“老师,你们这里是一个画室吗?”
“老师,你们这里教手绘培训吗?”
“老师,你们是不是专门做专业课?”
“…”
作为背靠高考艺术生文化课冲刺的塔夫教育的子品牌,文化课一直都是我们的传统强项!怎么可能只是一个画室?也许是对院校专业分享的部分做的远多于英语政治,也许是艺术考研的同学们对于专业课的重视程度远高于文化课。
在这里一次性澄清:
专业课培训或者手绘培训,都只是我们考研培训服务中的一小部分,文化+专业、初试+复试,线上+线下才是我们完整的培训体系。初试专业课对于我们,仅仅只是“初试培训”业务下的2分之1,对于你,同样只是考研初试中的2分之1。英语、政治同样是你需要重视的。
一。
为什么要反复强调文化课的重要性?
接触了那么多艺术生同学,总结了一些共性,可以对照一下自己,看看自己是否有这样的特点。80%的时间都在担心专业课,大半以上的时间都花在专业课;对专业课(特别是手绘)有近乎强迫症的“追求”,对文化课相对宽容;对于专业的基础有点“过分自卑”,对文化课的基础有点“过分自信”;补充上一点:还有一些清楚认知自己文化课基础不好,那就放一边先搞专业,车到山前必有路的“乐观选手”。
有一个观念一定需要改变——专业只有拔尖才能考上研究生。
研究生考试的目的不是为了招只有专业好的学生,而是综合性的人才,不然考试也不会设置成四门学科。考国美这样顶尖艺术类院校的考生经常会陷入这样的怪圈:专业一定要做到最好。如果时间实在不够,宁愿文化课先放一放。
为什么会存在这样的现象?其实,这是国美高考给艺术生们带来的刻板印象。国美的校考确实是你只要专业达标,文化课的要求可以给你放到相对“非常低”,只要过线你就能录取。通过艺考确实考进去了一大批专业拔尖,文化“垫底”的“专业大神”,因此,艺考生对于国美的印象就停留在了只追求专业“拼刺刀”的阶段。
但是这样的情况,放在考研中适用吗?不完全适用。特别是选择国美考研的同学里,有那么多跨校跨专业的同学的时候,这种方式显得更加不可取。如果只拼专业,可以明确地说,如今那么多跨专业的考生里有一半将毫无机会。
当然,不是跟说专业课不需要学好。
而是现在这样的大趋势下,连国美这样“重专业”的学校大半专业录取平均分都超过380+,“英语还行”、“政治考前突击”真的还够吗?最后的总分不是只有专业(130+130)+文化(60+60)才等于380,专业(125+120)+文化(65+70)一样等于380,不知道能不能明白我想表达的意思。
120分的专业想要提升到130分甚至更高,需要努力的同时更看重“天赋”,天赋决定高度,努力决定到达“上限”的速度,“上限”并非无法突破,只是需要更多的时间与功夫去突破。但60分的政治,或者60分的英语再往上提5-10分,凭努力就大概率能在短时间内达到的。
21考研初试第一天结束,考研英语就上了热搜。
戏称上午政治“肖老师”怎么把分送来,下午自己就怎么在英语把分送走。
二。
事实真的是自己“觉得”这样吗?对比一下四六级与考研英语的区别。
考研英语侧重于理解的精确性,最大的一个难点莫过于词汇的“熟词僻义”,又称最熟悉的陌生人。与四六级通常考词汇最常见的意思不同,考研英语的词汇你需要掌握它的所有意思!阅读考到的文章会更难,题目会更复杂,会有更多的强干扰项,跟原文很接近但就是错误答案。另外还有两篇大小作文,作文写作的训练同样不是一蹴而就的。
从培训的角度来说,考研英语的培训周期是要远长于四六级的培训。
新浪官微
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